• Se han llevado a cabo procesos de autoevaluación y de coevaluación.

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• Han desarrollado sus capacidades para comunicar, presentar y representar; de forma continua lo hacían a través de las exposiciones y las defensas de sus trabajos.​

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• Se ha fomentado el interés, la iniciativa, la proactividad y la innovación, todo ello esencial a la hora de llevar a cabo un trabajo en grupo.

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